Podczas lekcji matematyki w klasie ósmej uczniowie budowali siatki i modele graniastosłupów, wykorzystując magnetyczne polydrony. Łącząc magnetyczne elementy ze sobą, tworzyli konstrukcje stabilne, ale dające się szybko rozłożyć. Dzięki ich zastosowaniu szybko i sprawnie obliczali liczbę ścian, krawędzi i wierzchołków oraz łatwiej im było opanować zagadnienia związane z obliczaniem pola powierzchni graniastosłupa. Polyndron został zakupiony w ramach programu Laboratoria Przyszłości.
